Zabawa to radość. Jednak zabawa to też  nauka codzienności i doświadczenia. Zabawa pozwala dziecku rozwijać i poznawać własne możliwości. To prawda, że dzieci mogą bawić się prawie wszystkim. Ta spontaniczność działania jest ponowną nauką dla nas dorosłych. W naszym codziennym życiu zdarza się, że tej spontaniczności brakuje. Dlatego wspólna zabawa z dzieckiem pozwala nam odnaleźć w sobie

tę czasami zapomnianą umiejętność.

Małe dzieci spontanicznie podejmują zabawę. Miło im jest gdy mają w tym towarzysza - kogoś, kto daje im poczucie bezpieczeństwa - kogoś, kto jest im przewodnikiem w poznawaniu świata. Starajmy się być takimi przewodnikami dla naszych maluchów i uczmy się właśnie od nich na nowo uśmiechu, spontaniczności i swobodnej zabawy.

Zabawa dla dziecka to również nauka, która rozwija wielopłaszczyznowo. Ważne więc jest abyśmy zabawy powtarzali, bo podobnie tak, jak powtarzalność kroków pozwala nauczyć się chodzić, tak też każdy rodzaj zabawy rozwija różnego typu inteligencje naszego maluszka.

Jednymi z ważniejszych dla rozwoju małych dzieci zabaw są te oparte na zdrowym dotyku (tzw. ”masażyki”). Dotyk to forma kontaktu dziecka i rodzica, która pogłębia ich wieź uczuciową, a powstaje jeszcze przed narodzinami dziecka. Dlatego warto ją kontynuować, pogłębiać i rozwijać.

Matki na całym świecie wiedzą i czują, że dzieci chcą być noszone, głaskane i  przytulane. Dotychczasowe obserwacje i badania wykazały, że w społeczeństwach, w których dzieci karmione są piersią oraz dotykane i masowane, ludzie dorośli są mniej agresywni, lepiej układa im się współpraca z innymi. Cechują się empatią i z miłością opiekują się swoimi dziećmi. Wszystko dzięki dotykowi.

Dotknąć, doświadczyć, dokonać…
Badania dotyczące rozwoju dziecka oraz ogólnie człowieka podkreślają, że poznajemy świat poprzez ruch i dotyk. Ich brak w naszym życiu powoduje wszelkiego rodzaju niedomogi - zarówno ciała jak i umysłu. Te dwa zmysły są podstawowym źródłem wiedzy o świecie i o nas samych.

Dotyk uczy różnicowania i rozpoznawania materii. Doznania dotykowe potwierdzają i precyzują informacje odbierane za pomocą wzroku. Przy tym należy pamiętać, że „stymulacja” dotykiem nie dotyczy jedynie dłoni, ale również głowy, brzucha, stóp i nóg.
Dzieci, będąc dotykane, noszone, trzymane i przytulane, mogą zrozumieć, że są częścią świata większego niż one same.  Jest to ważne, gdyż daje dziecku motywację, aby „wyjść poza siebie” i odważnie dorastać.

Wrażenia dotykowe umożliwiają im również określenie swoich granic osobistych w relacjach z innymi. Takie rozróżnienie jest bardzo potrzebne i ważne w każdym wieku człowieka, a  uczymy się go właśnie od dzieciństwa.  Takie „dotykowe” podejście terapeutyczne może warunkować postęp we wszystkich przypadkach, w których nieskuteczne są inne metody. Dotykowej miłości jednak dostarczać powinno się odpowiednio do potrzeb dziecka i tyle ile potrafi ono przyjąć.

Masowanie małych dzieci i czułe przemawianie, czynią je bardziej odpornymi na choroby, powodują zdrowszy przyrost wagi, a także lepszy rozwój neurologiczny i psychosomatyczny. Rozwijają się, stając się bardziej przyjacielskimi, odważniejszymi i odpornymi na stres.

Należy tutaj dodać i podkreślić, że liczy się nie tylko dotyk matki. Niezwykle dla dziecka ważny i niezbędny w rozwoju jest także dotyk taty, babci, dziadka itp. Jest to inny rodzaj bliskości i zabaw. Jego wpływ na rozwój dziecka - przyszłej dojrzałej osoby jest jednak nieoceniony.

Jeśli sami, jako rodzice, nie wiemy jak podejść do tematu dotyku, możemy np. wesprzeć się fachowymi wskazówkami. Wśród wielu metod polecić można między innymi „Dotyk i Komunikację Knilla” - opierająca się na docenieniu kontaktu z druga osobą.

Wiele dzieci z natury jest bardzo ruchliwych i pobudliwych. Ze względy na nie w pełni jeszcze dojrzały system nerwowy, mają trudności ze skupieniem uwagi, uspokojeniem się i zrelaksowaniem. W takiej sytuacji warto jak najczęściej bawić się z maluchem przy kojącej muzyce ze słowami lub harmonijnych dźwiękach muzyki instrumentalnej. Te przyjemne i wyraziste doznania przyciągają uwagę dziecka i działają na nie uspokajająco. Mamy dwoje uszy - dbajmy o to aby z nich korzystać jak najwięcej i uczmy tego również nasze pociechy.

Każda forma zabawy pogłębia nasz kontakt z dzieckiem - zbliżamy się psychicznie, aby lepiej się wzajemnie poznać i zrozumieć. To zwiększa dziecięce poczucie bezpieczeństwa. Relaksujące formy zabaw z dotykiem, słowem i muzyką zaspakajają wiele potrzeb psychicznych dzieci (potrzebę miłości, bezpieczeństwa, radości, śmiechu, zabawy i ruchu) oraz mają nieoceniony wkład w ich rozwój.


Bożena Łuczak
Centrum Wisienka
Academia Chodu oraz Mała Academia Chodu

• Dodaj nowy
• Szukaj

Komentarze (0)

Napisz komentarz

Your Contact Details:

Nick:

E-mail: nie powiadamiajpowiadom

Strona www:

Komentarz:

Tytuł:

UBBCode:         -kolor-jasnoniebieskiczarnyniebieskifuksjaszaryzielonyjasnozielonybordowygranatowyoliwkowyfioletowyczerwonysrebrnyturkusowybiałyżółty -rozmiar-malutkimałyśrednidużyogromny

Message:

Security

Proszę wpisać kod antyspamowy widoczny na obrazku.

Powered by !JoomlaComment 4.0 beta2